（民中25日讯）为推动华小赏识教育，提供义务播种服务，校长陈华厚在校董和教师们陪同下，日前继续带领国际赏识教育学会副会长兼本校“赏识教育希望工程”总监曾桂安校长等人，于本月18日至21日，分别拜会民丹莪镇开中小学；玻璃港的泗民小学；泗里街市区的卫理英华小学和广建小学；沐鲁都的泗乐小学和泗利小学。此行目的主要是针对各校小六生进行升中激励讲座，主题为《关怀你的未来》。
广建小学讲座场面
有关升中激励讲座，不但获得各校师长们积极响应和支持，也获得小六生的热烈参与，成果着实令人鼓舞和感动。
泗利小学讲座场面
曾校长在各校长达两个多小时的激励讲座中，不但配合短片播放，也以积极正面的讲述，且具生动和启发性的分享，让师长和同学们全神贯注地聆听，甚至积极做笔记，收获丰硕。
泗乐小学讲座场面
另外，他也在讲座上分享本州友族、韩国生、澳洲生、德国生等选择就读华文独中，甚至作为交流学校的实际例子，分析小六生选读华文独中、学习三语（英语、国语和华语）对未来升学出路和择业就业等竞争优势。他还强调，独中教育比国中教育更具前瞻性，何况21世纪已经是一个全球化的世界。他希望小六生以世界观的心态看待自己的未来，明了自己升中的意愿和明确方向。
卫理英华小学讲座场面
曾校长分享的内容摘录如下：
1. 乌鸦吃东西的影片片段分享：乌鸦是世界上最聪明的鸟，懂得丢石头才能喝到水和会自己勾东西吃。乌鸦的启示告诉我们，没有经过思考的答案是不属于你的。思考的具体行动有两种：问和答。主动的思考是问，被动的思考是答。所谓“学——问，就是=学问”。
2. 所谓长大，就是越来越听得懂别人说的话，而且要专心的听。专心听就是专注力，专注力是聪明和尊重的表现，而尊重是成功的秘诀之一。
3. 传授读书三大秘诀：
(A)专心听书：双眼看着对方、全神用心来听、并坚持不分心，这样会越来越聪明。凡是做到的同学都会考得好成绩。
(B)回家温习：不是只做功课，而是要重温老师教过的课。语文不好的同学，要跟语文做朋友。成绩越差的功课，就越要做温习，而且要跟功课做朋友。
(C)学习不懂要问到懂：要学会“不怕问、谁都可以问”。不懂时，也可以找小老师，每个小老师可以帮助老师教其他小朋友。老师若是希望孩子越来越好，就可以常常赏识他们，他们的表现也会越来越棒的。
4. 寻找F的游戏：如果你一向就只用一支眼看别人的3F，而这3F恰好就是别人的缺点，那你对别人的伤害是很大的，关系也不融洽。自己老是看到自己的3F，我们会变得没有自信。所以，看人优点要用放大镜，看人缺点要用望远镜，即【放大优点，缩小缺点】，世界将会变得更美丽，我们将会变得更快乐。
5. 人要积极主动，不要消极被动。台湾少年谢坤山的见证：虽然一场意外，夺去了他的双臂和单腿，而他却没有因此放弃自己，反而积极主动。他认为天下没有什么会因为失去双手就不能做的。所以我们也要向他看齐，主动积极，就算遇到困难，也要主动改变。
6. 不要埋怨自己、认为自己没有用，别人怎么看你不重要，重要的是你如何看重自己。看重自己就会把自己的潜能激发出来，就会主动学习。
7. 学会看到希望，不要只看绝望。要相信自己是永远有希望的，即使你现在真的很失败！即使是最后一名的学生，年年考最后第一名，也要坚持相信自己是有希望的！
8. 选择就读推行赏识教育的学校的原因：水的实验证明，水都有感知，何况是人。但人的意念会影响水的变化。在打骂教育环境下的水，水质会变污浊；反之，在赏识教育环境下熏陶的水，却能让水质变清澈，人亦是如此。因此，在推行赏识教育的学校环境里学习，你的潜能才会被激发，学习效果也会更好。
9. 世界已经变成地球村，而21世纪的教育是讲究国际交流的，开拓国际视野的教育，我们不能再停留在“甘榜观”，而是要进步为“世界观”。
10. 以本州友族、韩国生、澳洲生、德国生等选择就读华文独中，甚至作为交流学校的为例：21世纪里，我们要学多种语言，但重要的2大国际语言却是英语和华语。而华文独中讲究三语（英语、国语和华语）并重，比国中（国文为主）更符合我国多元文化社会的国情，也对孩子未来国内外升学出路和择业就业等，皆占有显著竞争优势。
1. 乌鸦吃东西的影片片段分享：乌鸦是世界上最聪明的鸟，懂得丢石头才能喝到水和会自己勾东西吃。乌鸦的启示告诉我们，没有经过思考的答案是不属于你的。思考的具体行动有两种：问和答。主动的思考是问，被动的思考是答。所谓“学——问，就是=学问”。
2. 所谓长大，就是越来越听得懂别人说的话，而且要专心的听。专心听就是专注力，专注力是聪明和尊重的表现，而尊重是成功的秘诀之一。
3. 传授读书三大秘诀：
(A)专心听书：双眼看着对方、全神用心来听、并坚持不分心，这样会越来越聪明。凡是做到的同学都会考得好成绩。
(B)回家温习：不是只做功课，而是要重温老师教过的课。语文不好的同学，要跟语文做朋友。成绩越差的功课，就越要做温习，而且要跟功课做朋友。
(C)学习不懂要问到懂：要学会“不怕问、谁都可以问”。不懂时，也可以找小老师，每个小老师可以帮助老师教其他小朋友。老师若是希望孩子越来越好，就可以常常赏识他们，他们的表现也会越来越棒的。
4. 寻找F的游戏：如果你一向就只用一支眼看别人的3F，而这3F恰好就是别人的缺点，那你对别人的伤害是很大的，关系也不融洽。自己老是看到自己的3F，我们会变得没有自信。所以，看人优点要用放大镜，看人缺点要用望远镜，即【放大优点，缩小缺点】，世界将会变得更美丽，我们将会变得更快乐。
5. 人要积极主动，不要消极被动。台湾少年谢坤山的见证：虽然一场意外，夺去了他的双臂和单腿，而他却没有因此放弃自己，反而积极主动。他认为天下没有什么会因为失去双手就不能做的。所以我们也要向他看齐，主动积极，就算遇到困难，也要主动改变。
6. 不要埋怨自己、认为自己没有用，别人怎么看你不重要，重要的是你如何看重自己。看重自己就会把自己的潜能激发出来，就会主动学习。
7. 学会看到希望，不要只看绝望。要相信自己是永远有希望的，即使你现在真的很失败！即使是最后一名的学生，年年考最后第一名，也要坚持相信自己是有希望的！
8. 选择就读推行赏识教育的学校的原因：水的实验证明，水都有感知，何况是人。但人的意念会影响水的变化。在打骂教育环境下的水，水质会变污浊；反之，在赏识教育环境下熏陶的水，却能让水质变清澈，人亦是如此。因此，在推行赏识教育的学校环境里学习，你的潜能才会被激发，学习效果也会更好。
9. 世界已经变成地球村，而21世纪的教育是讲究国际交流的，开拓国际视野的教育，我们不能再停留在“甘榜观”，而是要进步为“世界观”。
10. 以本州友族、韩国生、澳洲生、德国生等选择就读华文独中，甚至作为交流学校的为例：21世纪里，我们要学多种语言，但重要的2大国际语言却是英语和华语。而华文独中讲究三语（英语、国语和华语）并重，比国中（国文为主）更符合我国多元文化社会的国情，也对孩子未来国内外升学出路和择业就业等，皆占有显著竞争优势。
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